Matematik Öğretmenimiz Yaşar Fidan trigonometri konusunun işlenmesinin ardından sınıflarda öğrenmenin kalıcılığını sağlamak amaçlı öğrencilere pano çalışması yaptırmıştır. Formüllerdeki ve bilgilerdeki yanlış ve eksik kısımları öncelikle öğrencilerimiz kendi aralarında tartışmış ve doğru sonuca ulaşmaya çalışmıştır, eksik kalan kısımlar öğretmenimiz tarafından tamamlanmıştır. Yapılan etkinlik sınıf panosunda sergilenmiştir.